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| Educación Actual en las Aulas de Clases |
Entre las principales relaciones podemos señalar:
- La pedagogía contemporánea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliación del concepto de la educación. A lo largo de la historia de cada una de éstas, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, la educación ha cobrado una proyección social importante junto al desarrollo de la pedagogía.
- Mientras más se amplia el concepto educativo, la pedagogía por su lado alcanza un dominio propio. Mientras que la educación va mejorando y superándose a lo lago de la historia con la realidad social y cultural que la condiciona, la pedagogía avanza de igual manera.
- Ambas, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado. Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a través de la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento.
- Se puede considerar que la pedagogía es la reflexión sobre la práctica de la educación, y que la educación es la acción ejercida sobre los educandos, bien sea por lo padres o por los maestros. Aunque en definición no son lo mismo, se puede decir que van relacionadas, de tal manera que una reflexiona (pedagogía) la acción que debe ejercer la otra (educación).
- La pedagogía es la teoría que permite llevar a cabo un acto, en este caso es el acto de la educación.
- Tanto la educación como la pedagogía no son hechos aislados, están ligadas a un mismo sistema, cuyas partes concurren a un mismo fin, conformando de esta manera un complejo sistema educativo.
- La delimitación de los diversos conceptos de: educación, pedagogía, didáctica, enseñanza y aprendizaje. La investigación que permita avanzar en el surgimiento y devenir de estos conceptos es histórica, y deberá recurrir a las fuentes primarias producidas a lo largo de las actualmente denominadas Historia de la Educación e Historia de la Pedagogía.
- Hoy en día se puede decir que la Pedagogía está al mando como disciplina omnicomprensiva y reflexiva de todo lo que ocurre en la educación.
el mayor precursor de la educación es dios que desde la creación del mundo instruyò al hombre para sobrevivir en su mundo, en función de ello, por naturaleza las sociedades bajo cualquier tiempo esta dominada por el, solo que el hombre se cree dueña de ella,y la trasforma a su forma,a su conveniencia, es por ello que la educación en la actualidad revisando esa evolucion y acorde a ella debe ser adaptada a nuestra conveniencia como lo es al desarrollo progresista del alumno empleando las mejores herramientas entoces asi comentada la evolucion nos sirve de experiencia para la trasnformacion que esperamos en le siglo XXI.FELICIDADES POR SU BLOG COLEGAS!!!!!!!
ResponderEliminarColegas, una vez mas queda demostrado que el debate sostenido en la clase anterior estuvo a la altura de la investigacion realizada por ustedes, dejando para todos una basta enseñanza en tal sentido.
ResponderEliminarFelicitaciones por su blog.
ResponderEliminarLa lectura de esta información hace reflexionar sobre como la educación ha estado inmersa en la vida del hombre desde sus orígenes. Y como todo ha evolucionado así también la educación pasó de ser un sistema sin una organización coherente a lo que tenemos hoy: escuelas, colegios, instituciones educativas diversas y universidades. Y más allá de eso, el hecho educativo se compagina hoy día con la pedagogía, la cual se considera de importancia para el logro de los objetivos propuestos por los docentes.
De parte del Grupo Nº 5; extendemos nuestra felicitaciones por demostrar que la herramienta puede ser aplicada como estrategia educativa para abordar cualquier tema desarrollándolo de acuerdo a las exigencias del o los administradores, logrando una presentación objetiva, ordenada y expresando la creatividad del administrador.. Saludos....
ResponderEliminarCongratulation.... Muy bueno este recurso, es importante destacar que los sistemas de educación más antiguos tenían dos características comunes, enseñaban religión y mantenían las tradiciones de los pueblos. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes. Es sumamente importante y resaltante que la religión sigue siendo importante para la formación educativa del ser humano. Equipo N° 1
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